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兰州财经大学(原兰州商学院)MPAcc简介-(会计学院)

兰州商学院始建于1952年。1958年开始实施本科教育,定名为甘肃财经学院。1981年更名为兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导。

1998年7月,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制,是黄河上游甘、青、宁三省(区)唯一一所财经类普通本科高校。2003年,学校增列为硕士学位授权单位,开展研究生教育。

学校现有和平、段家滩两个校区,占地面积1515.47亩,校舍建筑面积64.29万平方米,教学科研仪器设备总值6219.49万元,图书馆现有纸质图书110.52万册、各类电子资源5950GB,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。

学校面向全国招生,现有全日制在校研究生898人、本科生17950人,成人教育类学生6000余人。

学校设有经济、国际经济与贸易、金融、工商管理、会计、统计、信息工程、外语、艺术、商务传媒、法学、财税与公共管理、农林经济管理、马克思主义、国际教育、继续教育等16个二级学院及MBA教育中心和体育教学部;

现有甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃省商务发展研究中心2个省级人文社会科学重点研究基地,有经济研究所、敦煌商业文化研究所、理财规划发展研究中心、西部经济开发研究中心、注册会计师培训中心、法商研究所等16个研究所(中心)。

联系方式

邮政:730050
联系部门:兰州财经大学会计学院

院校地址: 中国甘肃省兰州市榆中和平镇工贸一条街19号

报考条件

(一)中华人民共和国公民

(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(四)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

(五)考生的学历必须符合下列条件之一:

1.国家承认学历的应届本科毕业生;

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

5.已获硕士、博士学位的人员。

招生信息

项目类型 全日制 学制 全日制:3年 985
211
上课地点 本部 学费 全日制:8000/年
(2019届)
是否接受调剂
上课方式 全日制:周一至周五 招生人数 全日制:100人
(以学校最终确定为准)
是否提前面试
历年分数线 2018年:总分194,综合74,英语37
2017年:总分213,综合74,英语37
2016年:总分:165 英语:34 综合:68
2015年:总分:178 英语:35 综合:70

项目特色

(1)改革人才培养方案:改造现有专业培养方案,打造在专业建设思想和教育理念上具有国际先进水平同时又适合西北地区经济社会发展需要的会计人才培养基地。

(2)建设全新的课程体系和教材体系:在专业人才需求调查和全新专业培养方案的基础上,制定并实施全新的课程体系和教材体系建设计划。

(3)建设高水平师资队伍:积极引进欧美著名大学、国内一流大学的教授、博士毕业生来校任教,使师资队伍具有国际视野。

(4)加强实践教学:在实验教学建设方面,以已经建成的8门专业实验课为基础,从“试验、实习、实训”的基本要义出发,以课内实验课和课外实验课为线索,进一步加强实验教学建设,完善实验教学体系。在财务会计,财务管理,计算机会计信息系统、审计学等应用性课程中加强利用现代计算机技术和手工模拟的实验教学,培养学生的动手能力和创新能力。

(5)变革教学管理方式:在教学管理运行机制方面,不断完善各项教学管理规章制度,切实重视教学过程的控制,不断完善教学各环节的组织管理制度和教学文件的规范管理,进一步提高教学管理的现代化水平。在教学质量监控方面,从专业建设、课程建设、听课制度建立、教学督导、观摩教学、教学检查、学生评教等方面入手,进一步实施和完善教学质量监控体系。

(6)实行完全学分制:从2009年开始,我校将在总结“学年学分制”教学管理经验的基础上,全方位深化学分制改革工作。

本专业也将以学分制改革为突破口,有目标、分层次、有计划地进行师资队伍建设、专业建设和课程建设。

围绕会计学人才培养目标、人才培养规格的实现进行教学内容和课程结构体系的整合与优化,以确保人才培养质量的不断提升。

专业方向

(01)注册会计师

(02)企业理财与税务筹划

(03)成本与管理会计

(04)政府与非营利组织会计

信息登记

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Article Title: 海南大学MPAcc招生简章
Article link: https://52okedu.com/34068/
Column Name: 海南 Tags:
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